許多謠言在網路散布，學生不知道如何判斷真假，很容易被誤導。教育部提醒家長們應多陪伴孩子，關心孩子在網路上做些什麼事或觀看哪些內容，並建議教導孩子以「5W思考法」來辨識網路資訊的正確性及安全性。以下就是5W的內容

1、Who：這個網頁是誰寫的？

2、What：這個網站的目的為何？

3、When：這個網站何時架構的？是否有更新？

4、Where：這個資訊來源為何？

5、Why：資訊內容本身是否是我想要的？資訊內容是否確實對我有用？可否幫助我解決問題？

請各位小朋友當個聰明小偵探，先過濾網路的消息，不要任意相信或傳播網路消息，並隨時與家長或老師作互動，青山國小關心您!