說明：   一、 依據本府民意信箱第1130001443號及1130001462號案辦理。 二、 自行車轉彎及變換車道注意事項：自行車至交叉路口左轉時，建議採用兩段式左轉較安全。有「機慢車兩段式左轉」標誌的路口，自行車必須兩段式左轉。 (一) 步驟1：擺頭察看左右有無來車。 (二) 步驟2：做出左轉或右轉手勢。 ... 觀看完整文章

說明：   一、 旨揭活動訂於113年4月27日、28日晚間7時30分於圓林園演出。 二、 活動A4宣傳單由本局另寄發予貴校，請貴校協助發放。 三、 如貴校及活動中心有LED電子牆或液晶跑馬燈等相關設備，請協助撥放活動訊息： (一) 播放時間：自即日起至113年4月28日止。 (二) 播放內容： ... 觀看完整文章

發文日期：中華民國113年4月1日 發文日期：中華民國113年4月17日 發文字號：府教學字第1130138163號 主旨：有關本縣辦理教師甄選進用之教師申請縣內(外)介聘服務年限資格限制，依公立國民小學及國民中學教師介聘辦法第5條規定辦理，請查照。 說明： 一、依據教育部113年4月10日臺教授國字第1135500749號函及108年11月18日臺教授國字第1080079261號函辦理。 二、查公立國民小學及國民中學教師介聘辦法(以下簡稱介聘辦法)第5條(附件4)規定略以：「(第1項)公立學校現職教師，除偏遠地區學校教育發展條例、離島建設條例、原住民族教育... 觀看完整文章

檢送113年度全國中小學客家藝文競賽實施計畫1份，請踴躍報名，請參照。 說明： 一、依據客家委員會113年4月3日客會語字第1136700312號函辦 理。 二、旨揭競賽實施計畫重點摘述如下： (一)比賽時間及承辦學校： １、中區初賽：113年10月19日(星期六)舉行，苗栗縣頭份 市建國國民小學承辦。 ２、總決賽(含頒獎)：113年12月7日(星期六)舉行，新竹 縣湖口鄉新湖國民小學承辦。 (二)報名時間及方式：分區初賽及總決賽皆採線上報名(報名 受理日期及報名網站，另案通知)，分區初賽報名截止日 期為113年9月13日(星期五)止。

主旨： 本縣113年1月道路交通事故死傷累計2,928人，請貴單位及所屬機關運用既有宣傳通路及網站或臉書頁面協助加強宣導，共同降低死傷人數，另請本縣教育處、社會處及警察局函復辧理情形，請查照。 說明：   一、 跑馬資訊如下：(上刊期程自即日起至4月30日止) (一) 113年1月道路交通事故死傷累計2,928人，路口起步，請注意大型車視野死角及內輪差，彰化縣政府關心您。 ... 觀看完整文章

彰化縣員林市青山國民小學附設幼兒園113學年度招生簡章 一、登記日期及時間: 公告日起至112年4月26日(星期五),逾期恕不受理。 週一至週五上午8:00至下午4:00。 二、登記地點:青山國小附設幼兒園。 三、登記手續及證件: (一)填寫登記單。 (二)繳交戶口名簿影本。 (三)身心障礙幼兒、特殊境遇家庭之子女、原住民幼兒、中重度身心障礙者子女、低。 幼兒、中低收入戶幼兒,請繳交(驗)證明。 附件: 彰化縣員林市青山國小附設幼兒園新生登記報名表  3-6歲           ... 觀看完整文章

內容 說明: 一、為推廣彰化縣113年515國際家庭日「愛家515家庭享幸福」活動，邀請家庭成員拍攝親子互動影片，符合本年度活動主題「善用3C親子同心」，宣達用愛陪伴，有愛不迷網！ 二、影片上傳規定: 1.拍攝親子互動影片20~30秒，內容不限但影片須包含親子2人以上，並且符合安全環境及教育意義。 2.將影片上傳至教育處FB活動貼文留言處( https://www.facebook.com/photo?fbid=81 ... t=a.350345883802262 )，並完成表單... 觀看完整文章

彰化縣政府辦理縣立青少年管弦樂團暨兒童弦樂團113年度公演「金色榮耀音樂會」，歡迎索票前往觀賞，詳如說明，請參照。 說明： 一、索票相關資訊： (一)入場券免費索取，入場券免費索取，113年3月23日(星期六)上午10時開始索取，每人索票上限4張，每人限索取一次。 (二)演出當日憑票入場，無座位號碼限制。 (三)民眾索取入場券時，需填寫入場券領取簽收表再行發放。因員林演藝廳座位有限，且入場券印製份數與座位數一致，請依實際需求人數索票，以確保演出品質。 (四)活動時間訂於113年4月7日（星期日）下午3時30分假員林演藝廳舉辦，當天下午3時開放入場，請於下午3時25分前就座完畢。... 觀看完整文章

說明：   一、 依據教育部國民及學前教育署113年3月26日臺教國署原字第1135700582號函辦理。 二、 依據「特殊教育法」第30條第1項略以：「高級中等以下學校及幼兒園，應加強普通班教師、輔導教師與特殊教育教師之合作，對於就讀普通班之身心障礙學生及幼兒，應予適當教學及輔導；其適用範圍、對象、教學原則、輔導方式…與其他相關事項之辦法及自治法規，由各該主管機關定之。」。為落實融合教育之推動，確保普通班學生與身心障礙學生之就學權益，並協助教師課程教學與班級經營，... 觀看完整文章